2013年，我市教育系统以学生文明素养提升为重点，积极推动工作理论与实践创新，学校精神文明建设呈现出良好发展态势。
一是基地建设卓有成效。开展乡村学校少年宫建设，目前分宜洋江、杨桥，渝水区罗坊、水北四所学校少年宫建设正在有序推进，共投入上级专项资金近100万元。依托市一中资源，前期投入6万余元，建设新余市青少年心理健康辅导中心，高标准配置完善各种硬件设施，组建由48名国家二级心理咨询师组成的新余市青少年心理健康教育辅导中心专家团，使广大师生能得到更加专业的心理咨询辅导服务。
二是艺术辅德异彩纷呈。在全省首届少儿原创歌曲、童谣大赛中，我市5个节目入闱，其中4个节目获奖，占全省入围并获奖作品的六分之一。语言艺术教育在全省领先，我市选手连续两年全部进入全省读书教育活动演讲讲故事比赛前三名。在“我的中国梦”第三届全省青少年才艺电视大赛中，获得一等奖1个，二等奖7个，三等奖5个，夺得团体二等奖。在全省第二届全省青年教师音乐舞蹈电视大赛综合成绩全省第一，获得一等奖2个，二等奖4个，三等奖5个。在全省教育系统“与雷锋同行，树时代新风”主题系列活动中，获得团体一等奖，综合成绩排名全省第一。在全省青少年学生“弘扬雷锋精神，建设心灵家园”读书教育活动，演讲讲故事比赛选送的五名选手获得一等奖3个、二等奖2个，为各设区市最好成绩，征文和知识竞赛获奖数约占全省总数的三分之一，总成绩位列全省第一。
三是生态文明教育有效推进。抓好生态文明进教材、进课堂、进学生头脑“三进”工作，率先在全省组织编写生态文明教育教材《生态文明新余》，作为全市中小学生态文明教育课程教学用书，该书由市委书记刘捷作序，市委常委、农工部长张荣生任编委会主任，图文并茂、铜版彩印，图书质量得到了上下一致好评。按照每学期小学2课时、中学4课时的标准在全市中小学校开设了生态文明教育课程，列入学校常规教学计划，切实做好课程开设与教学工作。市四中国际生态学校建设进展顺利，有望成为“国际生态学校”。
四是学校品牌建设如火如荼。围绕“立项目、创特色、树品牌”工作思路，积极拓展特色项目，市一中的心理健康教育、市三中的“红色精神银行”、市四中的国际生态学校、市六中的“六化”德育模式、市长青小学的文明礼仪教育、明志小学的校园十心十品养成教育育人工程、市暨阳学校的“六个学会”、市五一路小学的“四点半学校”、分宜二小的牵手好习惯、渝水三小的家长义工进校园等品牌建设正在成形。红蓝绿三原色教育引起了江西日报、江西教育等媒体的重点关注和报道，市委副书记董晓健对此给予了高度评价。
五是学生文明素养不断提升。近几年来，全市少年道德典型层出不穷，荣登“中国好人榜”的市六中陈丽君同学，从6岁开始就肩负照顾盲人爸爸和年幼弟弟的重担，用稚嫩的身躯支撑起一个濒临破碎的家，被大家亲切的称为“新余小妞”;市四中学生罗美荣放弃认亲，一边准备高考一边照顾病重的七旬养父，并以优异成绩考取南华大学，江西日报等主流媒体纷纷对此进行了关注;渝工学院学生李潇见义勇为，身中13刀仍然和劫匪英勇搏斗，荣获2011年中国大学生年度人物，受到时任中央政治局常委李长春的亲切接见;新余学院女大学生黎珍休学在家，只身一人照顾突发脑溢血瘫痪的母亲3年多，被多家媒体称为当代孝女。
