2月10日下午，武进区教育系统“建设三型机关，争当先行表率”动员大会在武进职教中心召开，武进区教育局全体工作人员、武进区中小学校长参加动员大会。
动员大会由武进区教育局纪委书记钱建忠主持，武进区教育局党委书记夏建飞传达了2月8日武进区“建设三型机关，争当先行表率”动员大会上武进区委书记周斌和副书记凌光耀讲话精神，局基教科和湖塘桥实验小学在大会上作交流发言。
最后，武进区教育局局长朱建康作“三型”机关建设动员报告。他简要总结了2013年武进教育系统全力深化“三型”机关建设，积极开展了“治浮、治庸、治奢、治僵、治散、治腐”和“树深入群众之风、树争先实干之风、树勤俭节约之风、树创新开拓之风、树团结拼搏之风、树清正廉洁之风”的“六治六树”活动所取得的显著成效。一是全系统人和心齐，步调一致;二是全系统争先进位，薪火相承;三是全系统提升效能，形象较好。2013年，武进教育局连续第8年荣获武进区建设勤政廉洁“三型”机关综合考评优胜单位;基教科荣获“创优服务十佳科室”。
会议强调了建设“三型”机关要充分认识三个“必需”。即：武进教育发展之必需;教育自身存在问题之必需;教育事业本质属性之必需。会议要求建设“三型”机关要努力实现三个“提高”。一是学习能力的有效提高，朱局长把周斌书记在2月7日武进区领导干部会议上推荐的三本书——《激荡三十年》(这本书描绘了中国企业在改革开放年代走向市场、走向世界的成长、发展之路。要学三个关键词：激情、大气、和谐。)、《对我们生活的误测：为什么GDP增长不等于社会进步》(学习这本书，我们能更好地从“不以GDP论英雄”中解读出“三个重视”：对民生的重视，对环境的重视，对务实的重视。)、《芝麻官悟语》(能结合书中的感悟，向自己提出“三问”，即问一问潜能、问一问贡献、问一问不足。)介绍给了全局机关工作人员和武进区中小学校长，要求阅读学习。二是创新能力的持续提高，朱局长要求全系统不断创新理念，拓宽思路，推出实招，争取在年内破解流动儿童入学和学前教育增量扩容两大难题。三是效能水平的不断提高，主要从五个方面着力：转变工作作风;强化执行力;解决问题的能力;强化担当力;加强监督力。
会议对“三型”机关建设提出了三大要求：一是加强领导，统一思想。二是稳步推进，务求实效。三是联系实际，三维结合。要求“三型”机关建设做到三结合：一要与师德建设相结合。要求武进区各校做到四个“再”——师德师风再教育;法律规程再学习;师德师风再承诺;师德教育再践行。二要与党的群众路线教育实践相结合。三要与教育教学相结合。同时也要求：“三型”机关建设工作要有很好的宣传舆论氛围，畅通的社会监督渠道，健全的社会反馈机制，完善的社会评价体系。要切实强化对“三型”机关建设的督查考核，引入问责、追责机制。
