2月12日，任县教育局在教科研中心礼堂召开2014年春季开学暨创建5A级学校动员会。任县教育局领导班子成员、局机关全体干部和全县各学区、乡镇中、县直学校、大规模小学、幼儿园校(园)长270余人参加会议。
会议回顾总结了2013年全县教育工作，科学分析了教育工作存在的问题，确立了2014年全县教育工作总体思路：紧紧围绕建设教育强县总体目标，坚持实施农村教育城市化战略，以迎“国检”和创建5A级学校为抓手，积极推进城乡教育均衡发展，全面提升教育教学质量和办学水平。
会议要求，要把5A级学校创建活动作为2014年任县教育工作的重中之重，强化举措，全面推进，在全县形成千帆竞发、百舸争流的局面，各学校要坚持自我加压、自我完善、自我提高的内涵发展之路，积极开展创建活动，确保取得实效。该局负责同志在讲话中强调：一要统一思想，形成共识。深刻领会市教育局文件精神，把创建5A级学校作为打造教育强县的有力抓手，作为任县实施农村教育城市化战略的具体指导，作为进一步提高学校管理水平，提升教育教学质量的重要举措。全县教育系统要统一思想，形成共识，积极行动，确保此项工作深入有效开展。二要明确目标，扎实推进。各学区、各中小学都要以5A级学校为最终创建目标开展工作。要对照《细则》认真、逐条核实学校的基本情况，进行自评、打分、认档定级，确定本学校的档级后，找出自身差距，制定详细的工作方案，扎实开展工作。要创新思路，抓重点、建亮点，按照局统一规划，到年度末全县重点规范化学校要全部达到4A以上标准，较大规模的完全小学达到3A以上标准，全县所有中小学都达到2A以上标准。三是加强督导，确保实效。组织创建5A级学校联合评审小组，在不同活动阶段对申报的学校进行实地评估、认定、申报，同时积极做好创建试点工作，寻找经验，吸取教训。教育局成立专项督导检查组，对各单位创建活动进行不间断检查指导，并建立通报制度、调度制度，对没有达到阶段目标的学校，进行通报批评，责令其最短时限达到标准;对创建速度快、质量高、效果好的亮点学校，给予表彰。年度末，依据各单位创建晋档升级的数量和质量进行综合考评，考评结果将作为对各单位校长、领导班子成员年度评优评先、任免聘用、奖惩的重要依据。
