2月17日中午的宣传栏前，“哇，抄写的好工整!”“设计的真不错!”——这是艺术小学学生在参观了四年级学生的寒假手抄小报后，啧啧称赞呢!
随着减负不减质的政策出台，我校老师根据自己班级的实际情况，设计了形式丰富的寒假作业。这一次展出的是四年级的特色寒假作业——手工小报。
小报上的作文是学生自己在寒假中撰写的，根据老师布置的主题：写新年见闻，写读后感，摘抄一些优秀段落等。出一份小报，同时又是学生练好字的一种手段，把枯燥的练字作业变成一份有意义的事情，让学生对于写字的重要性提升不少。
其他年级的寒假作业也各具特色，如一些老师自备了很多课外书籍，奖励学生带回家阅读，并不定时给家长发短信，了解学生在家的阅读情况。上级下发的《快乐寒假》中，基础知识题只要求平时学习薄弱的孩子完成，其余学生把时间节省下来完成更具挑战性的实验操作题，进行社会实践活动。
看到这样的寒假作业深受学生喜爱，老师也倍感高兴。学校将结合老师们的经验，推出更多有意义的假期作业，提升学生的素质。
