雨山中心小学课堂教学常规快速进入轨道
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雨山中心小学课堂教学常规快速进入轨道

汪希林2014年2月18日2分钟19 次阅读

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学也是提高教学质量的关键,课堂教学常规是提高课堂效率的生命线,是义务教育阶段提高教学质量的根本保证。

  2月17日上午第四节课,由教导处组织校级领导和教师代表,对全校21个班的课堂教学进行了普查。老师们都做到提前进入课堂,音乐、科学、美术教师提前发放循环教材,体育课教师在室内进行开学前的常规教育,部分教师使用白板提高课堂教学效率,所有班级组织教学有序,多数学生认真听课、积极发言,总课表、班级课表、教师任课安排表完全一致,严格执行课表,开足开齐课程落到实处。

  正式上课的第一天,课堂教学常规检查,无论是开足开齐课程的落实、教师教案的准备、课件的使用、学生的参与等课堂教学常规,都快速进入正常轨道,期待着雨山中心小学在全体师生的共同努力下,本学期有个好“收成”。