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微山教体局全面开展“比教学、访万家”活动

汪希林2014年2月19日4分钟33 次阅读

  为全面提升教师职业道德修养和教育教学水平,着力打造一支“德艺双馨”的教师队伍,构建高效课堂,提高全县教育教学质量,努力办让人民满意的教育,微山县教体局决定,在全县中小学全面开展 “比教学、访万家”活动。

  教师的教育教学水平和师德修养直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。在全县中小学开展“比教学”活动,意在提高教师的教学能力和专业水平,引导广大教师把精力集中到课堂教学的改革上,加强教师之间的业务交流与切磋,从而促进教学质量的提高。“比教学”活动包括教师的课堂教学、说课、备课、听课、导师制落实等,以及工作量的多少、学生评价、备课组评价、年级评价、学校评价、乡镇评价、教学成绩、科研水平等。“比教学”活动有两个层面的含义,一个是锤炼教学基本功,促进教师专业成长;一个是构建高效课堂,实现教学质量的提高。前者是基础,后者是核心。“访万家”活动的目的意在提高教师职业道德修养,践行教师教育职责,搭建家校沟通的桥梁,浓厚新型师生关系,促进家校携手育人。

  微山县教体局制定了《微山县中小学教师“比教学、访万家”活动实施方案》。要求各教体办、各中小学按照方案要求,广泛宣传动员,积极组织实施,严格检查考评,并做好总结表彰和考核结果的使用。要求各教体办、各中小学把全体教师参加活动的情况,纳入到对教师年度考核内容,同年终绩效工资挂钩,并作为教师评优晋级、表彰奖励的主要依据。要充分调动全县广大教师参与活动的主动性和积极性,确保每一所学校、每一位教师都参与到这项活动中来,确保活动按计划有序进行。微山县教体局将把本次活动的开展与落实情况纳入到对乡镇教办、中学和县直学校的年终督导,并作为督导评估的重要内容。

  开展“比教学、访万家”活动,是“千名教师访万家”活动的深化和提高,是开展 “四百”活动的发展与延续,是践行党的群众路线的有效载体。微山县教体局要求各级各学校要深刻认识这次活动的重要意义,依照活动要求,真抓实干,抓出成效。