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奎文区教育局强化新举措激发教育活力

汪希林2014年2月19日3分钟25 次阅读

  今年,为提升教育教学质量,奎文区教育局采取积极措施,深化改革,大胆创新,进一步激发教育活力,办好人民满意的教育。

  一是完善现代学校制度建设。全面实施第二轮三年发展规划,指导全区中小学根据学校章程、发展规划依法自主办学,为学校内涵发展提供制度保障。完善社会参与学校监督评价机制和现代学校内部治理结构,落实学校办学自主权。强化教育综合督导,切实发挥教育督导作用,保障教育政策和重大改革措施的贯彻落实,改进发展性督导评估方式方法,完善学校自评工作机制,注重过程性评价。建立健全学前教育督导评估机制。

  二是深化多元化办学体制改革。鼓励引导社会力量兴办教育,进一步满足群众多元需求。发挥民办教育协会和区域联盟作用,加强民办教育管理,引导民办教育健康发展。完善集团化办学模式,实现校长职业发展、教师专业发展、学生个性成长的整体提升,扩大优质教育资源覆盖面,进一步实现区域均衡发展。

  三是着力支持“教育家办学”。深化校长职级制改革,全面落实校长后备人才、校长任期遴选、绩效薪酬等关键政策,进一步完善专家办学机制。加强对校长(园长)、校长后备人才的以《义务教育学校校长专业标准》为主要内容的培训,提高校长规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的专业素质。推进名师培养工作,加大名师工作室建设力度,指导中青年骨干教师成长,打造专家型、研究型名师队伍。