一是举办典型报告会，引领作风转变。县动员会后，该校利用开学前集中学习时间，举办了优秀教师报告会，5位教师典型从不同角度，不同层面介绍了他们在教育教学中积累的好的经验和做法，为全校教师教学理念转变和精神状态提升树立了标杆。
二是开展作风大讨论，助推心态转换。学校以科室为单位围绕作风转变和工作落实，开展了“双查双摆”思想大讨论，要求每名教师都要立足自身实际，以作风转变为重点，深刻反思自己在作风和教学方面存在的问题和不足，引导教师从思想上、行动上切实解决作风、工作方面存在的问题，努力实现全校教师教学理念的转变和精神状态的提升。
三是开展作风承诺，带动作风转变。该校借助全县开展“转变作风，狠抓落实”活动的东风，以公开承诺为抓手，把活动开展与作风承诺结合起来，引领教师就如何转变作风、提升教学质量做出了公开承诺，并将承诺内容张贴公示，自觉接受学生、家长及社会的监督。
四是搞好舆论宣传，营造良好氛围。该校在设立宣传条幅、开设学习专栏的同时，校团委通过《翠竹报》、校园广播等师生喜闻乐见的形式，在教师间开展了“比作为、论贡献、促发展”主题教育活动，搞好舆论宣传和引导，努力营造良好活动氛围。
五是落实领导包靠制，加快整体推进。为提高活动效能，该校建立了班子成员包靠教研组制度，要求班子成员带头践行“一线工作法”，并把此项活动作为提升班子成员素质、检验工作业绩的重要举措，制定了切实可行的推进措施，力求党员干部在思想境界、工作标准、服务态度和质量效率上，有质的变化、大的提升和突破性进展，推动学校作风建设活动不断走向深入。
