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新学期市教研室各学科教研工作会议相继召开

汪希林2014年2月20日4分钟26 次阅读

  “奔腾骏马绘蓝图,新春更上一层楼。”新学期伊始,郑州市教育局教研室各学科教研工作会议相继召开,各县(市)区教研室的教研员及市直各学校的教研组长、中心组成员、学区(协作区)教研负责人参加了会议。新学期教研工作大幕开启。

  各学科的教研工作会上,教研员回顾了上学期的主要工作,总结了各项活动的成效、指出了存在的不足和并提出相关建议。

  安排本学期的教研工作是会议的重要内容,会上教研员介绍了市教研室的总体工作思路,本学期教研室将认真贯彻落实全市教育工作会议和校本教研工作推进会精神,围绕市教育局“优化结构、深化内涵、突破瓶颈”的工作思路,以保证工作的连续性和发展性为原则,深入推进道德课堂建设。教研员详细介绍了本学期的具体工作,本学期教研室将继续推进中小学课程体系的建构,按照课程方案和各学科课程标准的要求,指导和帮助学校制定课程规划方案,提升课程领导力。探索以学科课程研究基地的形式积极推进国家课程的校本化、生本化实践研究。深入开展基于标准的教学与评价。稳步推进教育质量综合评价改革。积极开展指向问题解决的教学研究。做好毕业年级教学指导工作。

  会上,各学科还对推进思路和规划,活动具体实施步骤及要求,以及预期达到的效果进行了说明。政治学科计划通过举办优质课观摩展示活动、让更多的教师理解“基于标准的教学”的重要性及基本范式、操作要领。英语学科将通过教-学-评一体化阶段性成果展示活动,推进教-学-评一体化教学的研究和总结。地理学科将组织进行基础教育教学成果奖和中小学作业建设奖的评比,促进有形成果的形成。语文学准备通过召开郑州市初中语文问题解决式课堂观察教学研究阶段总结会,解决教师在日常教学中存在的问题。数学学科将通过召开中高考备考研讨会,做好毕业班的教学指导工作。

  会上,教研员还针对如何实现本学期的整体教研目标,与参会教师进行了深入广泛的交流并征询了意见。部分学科还分协作区召开了会议,研究制定本协作区学期教研计划,以落实市教研工作计划。

  与会教师纷纷表示教学工作会突出了总结、反思、培训、规划的功能,为新学期的教学工作指明了方向。