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利用数字教学资源,助力高效课堂

汪希林2014年2月25日5分钟22 次阅读

  不用带着一堆书本,也不用面对一大堆的试卷,想查语文的背景资料,想听英语听力,小小的平板电脑可以完全解决。 “电子书包”里有课本、工具书、课堂及家庭作业、师生互动的论坛。学生上课可以不带教材和教辅资料,一个“书包”就可以全部搞定。大庆一中大庆一中摸着石头过河,与深圳快易典公司合作,选择初一年级的4个班进行免费试点使用“电子书包”,进行信息技术与教育教学深度融合的实践探索。

  一、培养学习兴趣和好习惯。利用学生的课外时间,引导学生正确充分使用“洛克王国”学习英语,在快乐的游戏中进行英语单词和知识点的学习。同时,规定学生设置合理的“早晚听”的时间和内容,使学生在自然的英语环境中感受英语的魅力。语文学习在课外可以有效地利用“点点书苑”里面的名著散文,帮孩子拓宽知识面和阅读面,了解百科知识,培养学习的兴趣。

  二、指导学生主动预习、有效预习。在学生学习新课之前,布置学生在家中进行有效预习,利用快易典中的“快易学堂”,进行英语课文听说和跟读,同时,快易典“情境导学”中提供了学生预习所需要的情景动画和课文互译,通过丰富的内容和有趣的情境使学生对新课有深入的了解和准备。语文学科的课前预习也可有效地利用电子书包中的内容帮助孩子们在课前了解上课的内容。

  三、积极自主打造高效课堂。学生在英课堂中使用电子书包,朗读课文时遇到不认识的单词可以即点即听、即听即懂。利用快易学堂进行教学,学生通过点读、文字解析、名师视频讲解等多种方式,在了解了基本的学习内容之后,存在的疑惑组内探究,再结合教师的讲解,使学习更高效。

  四、检测课堂学习成果,剖析错误,及时复习。学生完成每一课的新内容之后,利用“智能组卷”对当天所学内容的检测,选好合理的检测难度和方向,学生在完成之后再阅读错题的解析,真正明白自己存在的问题并能及时改正。再利用“巩固练习”和“能力提升”达到学生对知识理解的升华。在课后复习和考前突击之后达到真正的一站式学习,提高学习效率。

  五、帮助学生在课外练习中解决难点。 快易典中的“词典”有很多,权威词典能够帮助学生解决实际练习中的问题,帮助学生养成动手使用工具书的好习惯,利用工具书查英语单词、查语文知识点,从而在课下达到学生的自主学习和高效学习。

  “名师视频”引导学生自主学习,可以针对知识点进行自己的总结,从而使学生的能力得到巩固和提升。

  六、扎实推进其实项目和学科应用。下学期计划对电子书包的开发使用,更深入一步,在对电子书包进行联网后,帮助教师们对电子书包的使用各有侧重,以期实现提高学科教学质量。

  大庆一中电子书包进课堂的步伐已经迈开,在探索高效课堂的道路上将会越走越好!