为完善教育督导机制，推进教育督导创新，全面提升办学效益，2014年，禹城市教育局重制度建设，着力打造教育督导扩容升级版。
制度建设包括四个方面：培训学习制度、考核评估制度、信息报告制度、定期交流制度。新年督导伊始，首先采取集中与分散、全员与部分等方式对责任督学进行入职培训，以提高督导专业水平。要求责任督学不断加强督导修养，增强自身素质，树立良好的督导形象。对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况分年度进行考核，根据考核结果，对督学进行下年度的续聘或解聘。同时，建立学校重大突发事件和重大活动向责任督学即时报告制度，确保责任督学在第一时间赶赴现场，以便即时处理和指导。另外，为充分保障每个责任督导区责任督学的工作积极性和全面了解禹城教育现状，形成相互学习、相互借鉴的良好工作氛围，禹城市教育局决定实行责任督学定期交流制度，规定责任督学每3年轮岗交流一次。
日前，禹城市按照“因地制宜、分级负责、全面覆盖、推动工作”的原则和覆盖区域内所有公民办中小学的要求，责任区从全市公民办中小学延伸到公办幼儿园、中职学校，在着力打造教育督导“升级版”的基础上也在着力打造它的“扩容版”。
