教育教学质量是学校发展和生存的生命线，也是学校发展的永恒主题。六年级毕业班作为小学教育的最后阶段，更是学校工作的重中之重。为了加强六年级毕业班教学管理钢城小学于2月27日下午召开六年级毕业班教育教学工作会议。
会议首先感谢六年级全体教师的辛勤付出，同时他希望全体毕业班教师：树立信心，奋力拼搏，扎实工作，关注细节，更要突出管理，建立一个和谐、有序的教学环境，努力做好毕业班的教育教学、班级管理等各项工作。徐保周校长客观、理性的分析了本届六年级师、生的情况，明确优势、指出困难，强调团队精神的重要性。并从历届六年级毕业班工作中，发现规律、总结经验、找出存在的普遍问题。只有防微杜渐、未雨绸缪才会使本届毕业班工作迈上一个新的台阶。
与会的老师们精神饱满、畅所欲言，在充分交流的基础上达成共识：
1、面向全体。孩子们正处在小学毕业的年级，这是他们求学生涯的一个特殊的时期，让所有的孩子成为一名“合格的小学毕业生”是我们的首要任务，不让一个孩子掉队，为孩子们升入初中打下坚实的基础。
2、因材施教。让所有的孩子成为“合格的小学毕业生”是我们的保底工程，不只是成绩，更重要的是学生的心理，根据学生的实际情况分层施教、分层推进，让不同的孩子得到最大的提升。
3、发扬团队精神。六年级组是一个高效的团队，“团结拼搏、集体冲锋”是钢城小学的传统，在工作中心往一处想劲往一处使，以老师的团队精神带动学生，形成一个心理健康、积极向上的学生团队，师生共努力向社会、向家长交一份满意的答卷。
此次毕业班会议的召开，极大地激发了毕业班教师们的工作热情，让毕业班教师进一步明确了奋斗方向，也更加坚定了大家抓好毕业班教育教学质量的决心和信心!
