坚持听“推门听课”是商丘市梁园区凯二小学提高课堂教学有效性、狠抓教学质量的重要举措之一，新学期伊始，该小学就把着眼点放在课堂教学的主渠道上，学校领导深入课堂第一线，指导教师教学工作。
拉开了新学期“推门听课”活动的序幕。由于“推门听课”是随机听课，课堂教学少了矫揉造作，少了花拳绣腿，是原汁原味的“原生态”课堂，更能体现教师常态下的备课水平、专业能力、教师驾驭课堂的能力和教学效果。听课过程中，领导们认真记录，细心观察教学的每一个细节。听课结束后，上课教师首先就所教内容的重难点、教学目标、教学策略进行了简要说明，并对课堂中存在的不足进行了自我反思。随后，听课的几位领导对本节课进行了全面的评价：既有对成功之处的充分肯定，也有针对课堂教学中存在的问题提出的具体改进建议。
通过听课，对学生学习常规、教师的教学常规有了更进一步的了解，并针对听课或各学科出现的问题与老师一起研究，推门课作为该校的五种常规听评类型之一率先推开了新学期听评课之门，为接下来的一系列听课活动奠定基础，使学校教研活动真正落到实处。
