2月27日,“教育警察”贾继武正在沿渡河中学查看该校春季学期学生收费情况资料。
日常生活遇到问题找警察,教育问题咱找谁?这不,巴东县教育系统也有了督导责任区的“警察”了,从本月起,全县142名中小学责任督学将在全县221所中小学全面开展工作,各中小学都将有专业“警察”。
据了解,实行中小学责任督学挂牌督导制度是加强对学校监督指导的重要举措,是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措,也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式,有利于延伸教育督导的触角,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题,推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,提高教育质量,实现内涵发展,切切实实地为办人民满意的教育保驾护航,确保教育政策贯彻落实。
巴东县人民政府教育督导室主任、县教育局局长苏宗立介绍,“按照地理位置及学校规模将全县中小学校划分为13个督学责任区,按1人负责5所左右学校的标准为辖区内每一所学校配备责任督学,一直涉及到教学点。”该县责任督学主要从具有大学本科以上学历,从事教育管理、教学或者教育研究工作10年以上,工作实绩突出的中心学校干部及基层教师中聘任。聘任程序为,先由须本人申请,经县人民政府教育督导室考核合格同时征得乡镇人民政府同意后聘任,并颁发督学证,实行注册登记。他们的姓名、照片、联系方式和督导事项等内容统一规格制作标牌在校门显著位置予以公布后对学校进行经常性督导。
对学校办学进行监督、指导学校管理和教育教学、受理核实相关举报和投诉、发现问题督促学校整改,这些都是责任督学的职责。实行中小学责任督学挂牌督导制度后,责任督学将对校务管理和制度执行、招生、收费、择校情况、课程开设和课堂教学情况、学生学习、体育锻炼和课业负担情况、教师师德、校园及周边安全情况,学生交通安全情况、食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况、校风、教风、学风建设等情况实施经常性督导,及时了解并上报有关情况。
责任督学凭督学证到责任区内学校进行督导活动,对每所学校实施经常性督导每月不得少于一次。责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导,督导结束后,责任督学要填写督导记录,将督导结果当场向学校反馈,并及时形成书面材料向县教育督导室报告。
