2月24日上午，邯郸市人大副主任李世海一行，来到市教育局，就邯郸市委教育工委、邯郸市教育局群众路线教育实践活动开展情况进行调研指导。市教育工委书记、市教育局局长杨华云代表市教工委教育实践活动领导小组向李世海一行汇报了教育实践活动的开展情况。市委第14督导组组长赵双信陪同调研。
杨华云在汇报中说，全市党的群众路线教育实践活动启动以来，市教工委广泛动员、全员参与、认识求深、活动求实，局机关及37个直属学校、2500余名党员干部、7000余名教职工全部参与进来，在全市教育系统掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。活动开展一个多月来，已取得扎实成效。
杨华云说，市教工委在深入动员、强势启动的基础上，组织了形式多样、深入细致的学习，把学习内容和当前教育重点工作相结合，做到了活学活用、边学边改，以学习促发展，以活动促工作。一是紧紧扭住教育质量提升、教育园区建设、重点项目建设、安全信访稳定等重点工作，研究制定了“提质50条”、“项目代建办法”、“领导包案制”等具体措施，有力推动了各项工作的进展。二是针对机关作风涣散、纪律松散、效率低下等突出问题，启用了指纹考勤机，实行工作日“双签到、双签退”制度，严格按照规定开展了治理办公用房、公务用车、铺张浪费等行动，机关工作作风明显好转，工作效率显著提升。三是坚持学以致用促发展，明确了包括教学成绩、教育发展、教育投入、办学条件、队伍建设、学生德育、教育资助、安全稳定和教育工作满意度等9个方面目标的2014年教育工作目标，确立了 “1561”的工作思路，提出了100项具体措施。下一步，市教工委、市教育局将按照市委统一部署，扎实开展好各环节工作，全面启动正风肃纪、规范办学行为、治理教育乱收费、维护安全稳定、服务提效等五个专项行动，使规定动作与自选动作相互促进、相得益彰，真正解决教育系统存在的“四风”问题，真正为群众办一批实事好事，真正办出人民满意的教育。
李世海同志认真听取汇报，并对市教工委开展的群众路线教育实践活动予以充分肯定。他说，市教工委、教育局开展的教育实践活动，认识高、起步快、做法实，很好地贯彻落实了中央、省、市各级部门对活动的相关要求，做到了规定动作不走样、自选动作有创新，紧紧贴合教育工作实际，使活动开展具有很强的针对性。针对下一步工作，李世海提出三条建议。一是要突出主题。在教育实践活动中，要以揭摆“四风”问题为突破口，抓实作风建设，打造风清气正、廉洁高效的机关工作作风，打造服务师生、务实求真的学校工作作风，彻底消除某些党员领导干部身上存在的歪风邪气，促使他们把全部精力集中到为学校服务、为师生服务、为人民群众服务上来。二是要找准问题。要以此次群众路线教育实践活动为契机，找出阻碍和影响教育发展的症结所在，尤其要以广大人民群众关心的热点问题为突破口，扎实开展规范办学行为、查处教育乱收费、遏制择校和大班额问题、推进教育精细化管理等工作，让老百姓切实感到教育实践活动带来的显著变化。三是要选好课题。教育工作的核心是教育质量，这也是广大人民群众的利益所在。全市教育系统要围绕提升教育质量这一核心，开展好各方面工作，培养出时代需要的大批德才兼备的人才，为邯郸的富强美丽、为中华民族的兴旺发达，作出教育工作者应有的贡献。
