为进一步了解科任学科教师对教材知识掌握情况以及对“先学后教，当堂训练”教学模式理解程度，2月27日，品德、科学、综合三个学科联合在教师进修学校开展了学期初教材培训以及下册教材教学设计整理活动。
会议分两个部分内容。第一部分观看一节国家级优秀课，使学科教师能够从中汲取新课程理念下的课程新方法，应用到自己实际课堂中。第二部分教师分学科分年段分单元进行“先学后教，当堂训练”教学设计整理，充分利用其中的理念和方法，辅助完成课堂教学，最后形成电子文稿上传到教研员邮箱，整理后上传到学科网站，使全区科任学科教师能够资源共享。最后教研员白洋、刘健老师分别对此次活动进行了总结。
通过此次培训，各位教师对自己学科教材有了更深入的理解和掌握，并能更好的将“先学后教，当堂训练”模式运用到实际教学之中。
