新学期伊始，步入大连一中校园，走进教学楼，便能感知浓浓的学校教育引领新的主基调，那便是生态文明理念和资源环境国情教育。作为社会主义核心价值观的重要组成部分，以“节粮节水节电”为内容的“三节”教育，成为大连一中德育教育的开学第一课。最难能可贵的是，这种教育氛围的营造均来自于大连一中学生之手，活动的创新性开展均由学生自发组织推进。
学校环保社团第一时间向全校师生发出倡议，倡导大家从现在做起，从自身做起，从小事做起，养成良好的节约意识和节约习惯。发起并组织成立了由环保社成员为主的校园粮食节约监督委员会，通过录音、录像等方式对校园就餐的文明和不文明现象进行采集，定期通过校园电视台进行曝光。通过发布相关公益广告和数据图像等方式，对广大师生进行宣传和引导。通过监督反馈机制的建立，督促校园形成节约粮食新风尚。学生会宣传部充分利用校园宣传主阵地，通过教学楼大厅宣传栏、校外宣传栏和校园网主页以及学生会贴吧等有效载体，营造勤俭节约，节能环保，低碳生活的浓郁氛围。碧源公司在继承原有收购项目的基础上，开展学生废弃书本、试卷和纸张的收购工作，“变废为宝，奉献爱心”。校园电视台制作专题节目，在校园中广泛宣传节约美德。绿洲文学社在新一期刊物中开辟“三节教育”专栏，刊发师生“勤俭节约小建议”、低碳生活“金点子”、勤俭节约教育体会、感悟等文章内容。用学生自己的文化阵地，向他人、向社会传递“节约光荣、浪费可耻”的正能量。
与之相配合，学校各部门也积极行动起来，正在并将继续开展好“三节”教育活动，使之常态化。加强“三节”校园文化建设，构建节约型校园;发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育内容与相关的课堂教学内容有机相融;全员参与“三节体验”活动，全校集中召开“勤俭节约 杜绝浪费 从我做起——节粮、节水、节电‘三节’”主题班会活动，开展校园和家庭用水、用电的社会调查，开展相关专题的研究性学习活动，使学生在学校所收获的“三节”教育成果辐射到家庭乃至社会，尽己所能带动身边的人一起加入到厉行勤俭节约、反对铺张浪费的行动中去;建章立制，细化学校“三节”规章制度和行为细则，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
