2月28日上午，调兵山市小学综合实践学科教师教研会在我市素质教育实践学校内召开。会议由实践学校的邵春荣主任主持，实践学校副校长兼任小学综合实践学科教研员郑红霞做了专题业务讲座，张春莲校长做指导讲话。
郑校长的专题讲座。分为四个大方面。第一，对过去一年工作的回顾和总结。第二，对“综合实践活动课程的目标与内容”的解读和领悟。第三，“如何创造性地使用教材”。第四，新学期常规要求及工作要点。
张校长做了指导讲话。
第一方面，如何上好综合实践课?一是，选好主题，激发学生兴趣。围绕学生感兴趣的主题进行遴选，贴近学生的生活，学生才愿意去探索。二是，活动过程，一定要动起来。让学生的思维活跃，手脑并用，让课堂内容有实践性和可操作性，学生的认知、感知能力在自我实践中自行获得和提高。三是，教师的角色一定要转变。教师不只是指导者，引导者，更是积极的参与者。四是，教学方法，多样性灵活性，与时俱进。鼓励学生自己开发项目，图画，动画，声频，视频等。学校里的项目可以延伸到家庭延伸到社会。五是，引导学生自信，不怕失败。勤于反思，体验过程中的快乐。
第二方面，如何当好一名合格的综合实践课教师?首先，要潜下心来研究课程标准及相关理论。学习不只是学生阶段做的事情，而是每个人终生做的事情。“学高为师，身正为范”教师有饱满的学习热情和积极的探索精神才能感染学生、带领学生去完成一个个项目的研发与探究。其次，要把每位老师的个人特长发挥成课程优势，课程资源无处不在，做一个善于观察，乐于研究，甘于奉献的老师，那么，在综合实践课堂上，你就将会获得意想不到的快乐。
最后，张校长说：“回顾曾经的工作，省市研训活动的频繁召开让我们感受到了省市对综合实践学科的高度重视，众多荣誉的取得更是鉴证了我市综合实践学科教师的巨大潜力。所以，我们要有信心、也有能力开展好这门活动课程。但是，我们还有一些需要加强的问题，诸如，课程管理的数量和质量，要开齐、开足;教师要素质高、综合能力强要有耐心有爱心;教师要掌握所任学科的教学目标，并能较好的完成既定目标，要有高效益。”
来自全市中小学的政教领导及相关教师一共四十多人参加了本次教研会。与会者认真聆听，会后，大家一致反映，本次教研会指导性强，提纲挈领，大家受益匪浅。
