“爸爸、妈妈，我们幼儿园变化可大啦!我们班级变得可漂亮啦!”新学期第一天幼儿离园时，向阳幼儿园的小朋友们见到家长时开心地说道……
为了在新学期给孩子们创设一个更有益于健康成长的教育环境，根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，结合幼儿园实际，寒假期间向阳幼儿园领导班子从安全、健康、学龄前儿童兴趣、心智发展、行为能力等方面就环境创设问题进行了专项研究，并依此为基础实施了一系列幼儿环境变革措施，以求达到更好的切合幼儿成长需求的目的。
此次环境创设一改以往整齐划一的思路，充分发挥以班为单位的教育资源，以保护幼儿天性，真实听到幼儿成长声音为原则，力争建成融艺术性、教育性、趣味性为一体的教育环境。为把创设工作做得扎实有效，发挥出省级示范幼儿园带动作用，园领导班子直接参与到各班级环境创设工作当中，以求让教育环境充分体现出向阳文化和多年来积累的教育力量，真正落实“每面墙壁都说话，每个区域都育人，每个环境都能与幼儿产生互动”这一创设理念，让每一名幼儿时刻充满幸福感。
多年来，向阳幼儿园在环境创设中一直秉承没有爱就没有教育;没有情趣就没有学习;教师育人在精细处;孩子成长在活动中的教学理念，在这个理念的带动下，向阳越走越好!
