近日，昌邑区艺术实验小学开展了以“怀阳光心态，做幸福教师”为主题的开学第一课教育活动。
下午一点，学校活动室内掌声、笑声不断，老师们正在心理教员的指导下，通过“心有千千结”“同舟共济”等互动游戏，进行团队训练，“12个人同时站上一张16开纸”“把报纸粘成履带承载13个人行进”------在完成这些极富挑战性的任务过程中，大家都受到了关于团队协作、克难攻关等方面的启示。活动结束后，老师们还意犹未尽。
老师们说：作为老师的开学第一课，非常成功，让我们感到不仅工作着，还快乐着;我们老师全身心投入这次活动，不怕做不到，就怕想不到，对我们今后教育学生都是一次提升。
当天的活动中，来自市“阳光工作坊”的几位心理老师，还做了以“向幸福出发”为主题的报告。校长刘扬表示，当我们把师者作为“传道授业解惑”的典范，当我们抱怨职业道德在很多教师身上缺失时，可能很多人忽略了，从某种角度和时刻来说，老师也是学生，也会遇到困难和苦恼，他们的心理问题如果没有很好的疏导解决，不仅会影响教学质量，还可能对老师自身和其学生的身心健康，产生不利影响。
近年来，社会各界都在倡导师德新风，昌邑区艺术实验小学没有把对师德师风的教育停留在口头上和文件里，而是通过专业而有针对性的心理辅导、团队训练，让老师们找到释放压力的途径，更是找到工作的幸福感和价值感。今年该校还将通过更多形式，把对教师“人生观、价值观、世界观”的教育，作为贯穿全年的一项重要工作，每个月进行一次。老师只有保证心理和身体的健康，才能带出健康学生，选择在第一周，让老师带着健康阳光心态，对待学生，教师的开学第一课比学生更重要，带着好心态出发，这一年会更有收获。
