3月5日上午，哈尔滨市雷锋小学开展了“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为主题的校园道德讲堂活动。哈尔滨的“雷锋老人”叶滨昌来到学校为学生们讲述他的故事，学生们唱着《万千个雷锋在成长》，在卡片上写出自己怎样学习雷锋精神，做一个有道德的人。
今年，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年。全市1600多所中小学校结合学雷锋纪念日广泛开展了以“学习雷锋精神、做一个有道德的人”为主题的教育实践活动，全市近8万名中小学生参与活动。各中小学校广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践，引导广大青少年学生学习雷锋精神，从自身做起，从身边小事做起，激励广大青少年学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
1.将学雷锋活动作为一项常态化的工作来抓。近年来，全市教育系统将学雷锋志愿服务活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，坚持长期开展形式多样的教育实践活动。每年3月5日前后，结合学雷锋纪念日，集中开展学雷锋主题升旗仪式、主题班团队会、道德讲堂、演讲征文比赛等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
2.推进以志愿服务精神为重要内容的校园文化建设。在全市中小学校广泛普及志愿服务精神，加大志愿服务的宣传力度，充分发挥校园网络、广播、宣传板等媒体的作用，以举办雷锋精神展览、召开报告会、座谈会、观看雷锋影片等多种形式普及志愿服务知识，宣传志愿服务活动的经验和志愿者的感人事迹，积极营造有利于志愿服务的舆论氛围。各学校把志愿服务精神作为学生思想政治教育的重要内容，体现到课堂教学、课外活动和社会实践中，不断增强广大青少年学生的志愿服务意识。
3.推进学雷锋志愿服务制度化建设。我市教育部门将结合实际研究制定青少年学雷锋志愿服务制度，探索将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。全市各中小学校也将结合实际制定本学校的志愿服务制度，并将其纳入本校学生行为规范中，不断适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋志愿服务活动的内容、载体和形式，确保学雷锋志愿服务活动坚持不懈、常抓常新。
