常州机电职业技术学院基于战略视角，构建绩效管理体系，对实现学院的办学目标发挥了积极作用。
该院建立绩效管理体系的三个层级协同工作，共同为组织的战略目标服务。构建三级绩效指标体系，与三级绩效管理体系对应，学院构建了三级绩效指标体系，包括学院绩效指标、部门或团队绩效指标、员工绩效指标。三级绩效指标的构建分为四个步骤，明确学院一定时期内的战略目标，围绕战略目标形成学院绩效指标，将任务分解到责任部门或团队，形成部门或团队绩效指标，将部门或团队任务分解到责任人，形成员工绩效指标。学院将绩效管理系统与其他管理系统有机结合，发挥整体效应，保证了学院各项工作的均衡发展。与日常管理系统融合，夯实基础，实施绩效管理的重点是突出战略，提升实力，两者相得益彰。与人才培养工作评估系统融合，实施绩效管理时，将评估中与学院战略绩效指标共通的指标纳入绩效考核。
