为深入实施素质教育，进一步推进小学生好习惯养成教育实践，全面提升小学生文明道德素养，3月3日上午，扬州市教育局、市文明办在三元桥小学隆重召开了“好习惯伴我快乐成长”养成教育现场推进会。各县(市、区)教育局分管领导，扬州市26所小学生好习惯养成教育实验学校分管校长，《18个基础好习惯养成要点》编写一等奖获得者等近50余人参加了会议。
会上，三元桥小学、宝应县实验小学、仪征市教育局分别从不同角度介绍了学校、班级、家庭等各个层面开展的养成教育活动经验做法、取得成效和心得体会，引起与会者的共鸣。扬州市教育局基教处副处长陈月明对进一步推进全市养成教育进行了工作部署。他指出，“好习惯伴我快乐成长”养成教育是以社会主义核心价值观为导向，以立德树人为目标，以培养学生自主学习能力和综合实践能力为重点，遵循小学生的认知和成长规律，从细节入手，从小事抓起，运用多种形式、多种方法培养学生良好习惯，为其终身发展和一生幸福奠定基础。他强调，“好习惯伴我快乐成长”养成教育要着重抓好生活习惯、学习习惯和文明习惯三类习惯。培养小学生爱国守纪、坚守诚信、关注健康、学会自理、勤俭节约、专心听讲、喜爱阅读等18个在小学教育阶段应当养成的、过期难以弥补的基本好习惯。他要求，各实验学校要精选内容，有计划、分学段实施;运用雏鹰奖章、道德银行等方式，激发小学生自学自训的兴趣;发挥课堂教学的主导作用，有机渗透养成教育内容;利用国旗下讲话、征文、绘画等活动训练，强化好习惯养成;通过家校合作，广泛开展家庭养成教育宣传;稳步推进，探索创新养成教育路径及模式。
与会人员还观摩了三元桥小学“好习惯伴我快乐成长”养成教育活动月启动仪式。校长沈梅作动员讲话，她号召同学们从今天做起，从细节开始，让好习惯像空气一样时刻围绕在我们身边，伴我们快乐成长。将梦露同学向全体少先队员发出倡议：在家争做父母小帮手，在校争做文明小标兵，在社会争做环保小卫士，张冰老师也作为教师代表作支持表态发言。
