“See you next week!”、“Farewell!”、“ See you later.”……2014年3月7日下午，在洛阳市第五十一中学七年级的课堂上，外籍教师Nisha刚宣布下课，孩子们就围了上来与外教交流了起来。
一年来，洛阳市第五十一中学始终坚持把外教请入英语课堂，让学生亲身体验了在纯英文环境中学习的乐趣。在外籍教师的带领下，上课时学生们都踊跃参与，积极互动。不仅学会了很多有关中西方文化差异的知识，而且获得无穷的乐趣。上课时，外籍教师经常通过生动的表演和讲解，让学生了解丰富多彩的世界文化，并通过游戏、绘画和歌谣等形式，让学生在不知不觉中学会了许多课外知识的同时，也提高了参与课堂的积极性。外籍教师在课堂上不仅教学生，还能启发老师。教师也在听课以及与外教的交流中，进一步提高了口语，丰富了多样的教学方式。
外教进课堂活动，既能拓宽学生的知识面，又能够丰富教学内容，也给学校教师带来新的教学模式和启迪，同时也为学校的英语特色学科建设起到巨大的推动作用。
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