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李场镇大塔小学四项措施抓学生养成教育

汪希林2014年3月14日2分钟40 次阅读

  学生养成教育是学校德育工作的重要内容,为了强化学生行为习惯养成教育,规范学生良好行为。近日,宜宾县李场镇大塔小学以四项措施狠抓学生行为习惯养成教育。

  一是学习观摩,榜样引领。榜样的力量是无穷的,该校挖掘内部典型,树立榜样,以典带面,典型引路。

  二是教师示范、指导。教师的示范作用不可忽视,要求每一位学生做到的,教师必须首先做到,起到表率作用;同时要求教师指导学生反复训练,要做到耐心、细心、诚心、关心,以达到满意效果,且长期保持,养成习惯。

  三是制度制约。该校建立了有可操作性、可比性的激励机制和各项规章制度来约束激励学生的言行,如学校制定班级考核评分细则、卫生检查制度等,班级对学生进行操行评定等。

  四是考核评比。对平时的工作进行检查登记,每月进行月评,学期进行综合评比,人与人比,组与组比,班与班比,校与校比,奖优罚劣,奖惩分明,形成比学赶帮超,争做文明人,共创和谐校园的氛围。