课堂教学改革是益民学校本年度工作重点，经过前期积极酝酿、准备，3月13日，学校正式启动本年度课改工作。
学校成立了课改领导小组，组织骨干教师，普通教师就先进学校的课堂教学改革经验、模式，成效，及我校的教学现状，教师水平，学生学情等情况进行了大量的研讨，并开展了不同层级教师课堂教学展示活动。力求探索一条适合学校实际的课改之路，让全体教师受益，让全体学生受益。课改领导小组强调：全体教师要敞开胸怀，实事求是，不要怕暴露问题，要把自己摆在学生的位置，结合自己、学生、学校等实际情况，积极参与课改。他山之石可以攻玉，积小胜为大胜，以量变促质变。
益民学校起点低，底子薄，第一阶段课改的主要任务是确定适合的课堂教学模式，从基本的教学环节入手，根据导学案教学模式的要求，先确定课堂各环节的问题和题卡设计，每名学生每堂课必须有教师根据课堂内容设计的答题卡，注重学生的预习能力培养，课堂教学的全过程要重点突出学生自我学习能力的培养。全体教师，特别是薄弱教师必须按模式操作。教务处要加强监督检查，及时反馈信息，坚持在做中完善的原则，重视发挥团体的智慧，不搞花架子，杜绝形式主义，重在实效，有序，分层推进学校课堂改革计划。学校课改领导小组成员，骨干教师代表分别就语文，数学进行了课堂教学示范。
