每学年，罗平县教育系统工会与各基层工会签订目标管理考核责任书，年终进行目标管理考核。推行这一考核体系，因目标可见、过程可控、结果可考，有效促进工会工作的科学决策、高效运行。一是组织建设。配齐班子成员，建立工作制度、工作台帐，正常开展工作;二是民主管理。建立职工代表大会制度，实行校务公开，坚持在民主基础上的集中决策管理制度;三是送温暖活动。搞好职工生活福利，做到职工有难时有人问、有人看;四是职工活动。组织职工开展“建家”活动，开展喜闻乐见的文化体育活动及职工互助医疗活动;五是财务管理。实行财务公开，民主监督，经费使用情况在职工代表会上公布;六是宣教工作。及时向广大职工、群众宣传党的路线、方针、政策和工会工作方针，动员广大职工学习新理论、新思想、新知识。年终考核对每项工作的完成情况赋予相应的分值。完成任务目标获得基础分100分，超额完成工作、获得重大创新突破、获得各级奖励等可以获得奖励加分。得分80分以上为合格等次，96分以上为优秀等次，并根据名次进行奖励。罗平县教育系统工会对基层工会进行目标管理考核，更重要的是形成了有效的引领机制、激励机制。使过去一些 “抽象”的工作变成了看得见、摸得着的“具体”业务，有助于转变工会工作方式，促进教育工作科学高效运行。
