创意美术 彰显特色
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创意美术 彰显特色

汪希林2014年3月20日2分钟16 次阅读

  汪清一幼多年来一直致力于创造特色课程的研究,从艺术、科学为切入点培养幼儿的创造力。为探索创造教育新途径,本学期,幼儿园重点研究创造性的美术形式,如不同的绘画形式、用不同材料进行作画等,以艺术为契机开拓培养的幼儿创造力的新途径凸现幼儿园的创造教育特色。

  根据幼儿园3月份的活动安排,将每天下午的活动时间为创意美术活动。班主任教师们结合本班幼儿的年龄特点与能力特点,紧紧围绕“创意美术”这一中心,利用各种资源,精心设计选择内容、探究出了很多培养幼儿创造力的创意美术形式:智慧班手工制作活动《朝鲜族手鼓》、蜜蜂班吹画活动《我最棒》、新星班折纸《服装》……让孩子们在动手动脑中,深深感受到“凡是我感兴趣的内容都可以成为我的作品,凡是我喜欢的材料都可以成为我创作的材料”。如今,幼儿们完成的一幅幅作品充分体现了每个孩子的能力和创造热情。

  该园也希望通过多元化的美术活动逐渐形成孩子们完善而健康的人格,得到和谐全面的发展。