为了发展学生个性特长，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展，提高学生综合素质，积极探索各类特长生的培养模式和途径，全面提升教育教学质量,实验小学全面启动“自主选修特色课程”。
实验小学“自主选修特色课程”开设了轮滑、篮球、书法、剪纸、国画、舞蹈、陶笛、钢笔画、粘贴画、科学实验、健美呼啦圈、休息位写字法等52个特色兴趣班。每周三、周五14:10—15:10全校学生以走课的形式进行训练。学校给学生自由选择的空间，由学生自己选择喜爱的课程，突出“自主选修特色课程”的自主性、选择性、实践性，为确保训练效果，学生在一年内不允许调换课程。学校对“自主选修特色课程”管理采取过程性评价和终结性评价相结合的方式，在平时检查中，将教师的课前、课后的组织情况和教师授课情况进行评价，划分出等级，最后结合期末验收成绩得出综合名次进行分级奖励。
实验小学“自主选修特色课程”多元化、多途径培养了学生特长，拓宽了学生视野，为学生将来成为综合性人才打下坚实的基础。
