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泰兴市加强学前教育师资队伍建设

汪希林2014年3月21日2分钟40 次阅读

  2014年,泰兴市按照“保基本、促提升”的总体思路,采取多种措施加强学前教育师资队伍建设,为省学前教育改革发展示范区创建、区域学前教育事业健康可持续发展提供坚实支撑。

  该市按照《江苏省幼儿园教职工配备标准》配齐教职工,班级教师、保育员配备达到“两教一保”;把好新招聘教师准入关,新招聘的教师必须身体健康、学历合格、具备幼儿教师任职资格,否则一律不得录用;严格资格认定,鼓励符合条件的教师参加认定,大幅提升幼儿教师持证比例,到2014年底,教师、保健、保育等岗位均实行持证上岗;严守师德规范,组织学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,举行师德演讲、先进表彰、警示教育、家长测评等活动,维护良好的师德形象。

  该市多种途径鼓励在职教师参加高一层次的学历进修,不断提高学历层次;通过好书推介、读书沙龙、图书漂流、每月读一本好书等活动,鼓励教师多阅读、做记录、写心得,不断提高专业理论水平;进一步完善“市—共同体—幼儿园”三级培训体系,扎实分级开展各类培训,市教育局开展园长岗位培训、《指南》培训、教师基本功培训,共同体开展观摩研讨、课题研究、教学基本功等培训,幼儿园针对本园教师需要,有针对性地开展校本培训,不断提高保教综合能力。