为实现“优势互补、资源共享、协作交流、共同发展”的目标， 2014年3月14日，由一中心小学、娄江实验学校(小学部)、千灯中心校、周庄中心校、玉山小学等五所学校组成的小学教育发展共同体，在玉山小学开展了以“共同的课堂”为主题的教学研讨活动，各校校长、教导、共同体督导组成员及语数英学科骨干教师参加了本次活动。根据活动安排，先由玉山小学、一中心小学和千灯中心校的教师展示了4节研讨课，然后由共同体内的昆山市级学科带头人就课堂教学情况进行了评点，引领大家透过现象看本质进行深层次的研讨。最后，各校的分管校长、教导、督导员对玉山小学一至六年级语数英学科教师的“六认真”工作进行了调研，大家以“规范”为落脚点，对优化“六认真”工作、提升“六认真”管理效能进行了交流探讨。
本次活动，有效地推进了共同体学校教学工作“一体化”发展的进程，加强了校际间的合作交流与优势互补，达到了管理互通、教学共研、成果共享的目的，促进了共同体学校之间教育教学的协同发展与均衡发展。
