3月21日下午，天幼开展了“合理安排幼儿一日生活管理，体现幼儿自主游戏”为主题的研讨活动。
活动开始，先学习了文章《别让自然角成为“盆景园”》一文，分享了各班级如何管理自然角的经验。随后再一次学习《指南》，根据《指南》精神和中班幼儿的生理、兴趣、能力发展的特点，对幼儿在园作息时间安排作了全面的调整，主要增加自主游戏的时间，原来一天两个集体教学活动调整为现在一个集体教学活动，第二个活动调整为自主游戏或区域活动。并且讨论出每星期三为“混班自主游戏”时间，由三个班级为一组，每班负责两种游戏材料，同一时间开展，各班幼儿自主选择材料进行游戏。餐后活动或者下午时间也增加自主游戏的时间，让自主游戏给幼儿带来更多的欢乐，使幼儿获得更多操作、交往、表现的机会，满足不同幼儿的不同兴趣需要。最后针对“如何优化班级一日活动的管理?”，大家集思广益，商量讨论出好的对策，如：利用空余时间学习观摩一些优秀的半日活动录像;各班半日活动蹲点调研活动等。
通过本次活动，每位老师对半日活动的优化有了进一步的了解，并努力尝试探索，希望在接下来的半日调研中，大家能取得一些优良的经验和方法。
