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江山:“三大行动”助力“五水共治”

汪希林2014年3月24日4分钟38 次阅读

  为积极响应“投身五水共治,共建美丽江城”的号召,江山教育局开展以“绿色”为主题的“三大行动”助力“五水共治”。

  一是美丽家园行动。致力于学生“绿色”习惯的培养,倡议师生做好饮料瓶、易拉罐等废品回收,存进班级“绿色银行”,变卖后做为“爱心基金”,为班级贫困学生购买学习用品、课外书等,实现“绿色循环”。下发《“清洁校园”一日自查表》,要求学生每天开展自查、交流,提高学生保护环境意识。同时,深入开展“世界节水日、世界环保日”等主题教育活动,把“五水共治”的各项活动深入到每一所学校、每一个班级、每一个学生。

  二是家校互动行动。家校联手开展“美丽家园”行动,号召教师、家长、孩子争当治水的宣传者、实践者和监督者。利用集会、校刊校报、校园广播、板报橱窗等平台,加强对师生的宣传教育,开展“小手拉大手”活动,利用双休日、节假日开展清理家庭、社区的卫生死角。通过校讯通、班级QQ群、倡议书、家访等形式,教育和动员家长支持治水,宣传治水,参与治水。广泛开展“小手拉大手,争创绿色家庭”活动,在家庭中进行环保节能知识学习,进行家庭节水、节电、废物回收利用大比拼,使“健康环保”的生活理念走进每个家庭。

  三是能力提升行动。提高师生“宣传教育能力、参与实践能力、生态环保能力”三大能力保障“五水共治”活动深入持续开展。利用主题培训会等各种渠道重点培养师生生态环保能力,发挥教师的业务专长和优势,根据学校所在地的区域特色,结合校情、师情、生情开展“美丽校园”创建和开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”为重要内容的生态文明建设校本教材和社团实践活动。要求广大校长教师在治水大战中切实做好传、帮、带,身体力行,率先垂范,为推动“五水共治”工作作出努力。