一是开展双向承诺。实行学校校长在电视、报刊上向社会做出公开承诺并面向全体教师做出廉洁从政承诺，教师在班会课、家长会上做出公开承诺并向学校做出廉洁从教承诺的“双向承诺”办法，让学生、家长、社会人人知晓，自觉接受监督。
二是落实责任三签。县教委与学校、学校与“包保责任人”、“包保责任人”与教师，层层签订治理“三乱”责任状，明确目标责任和奖惩办法，划定警戒线。
三是建立三维监督。第一维度：由县教委班子成员带队，按照教育实践活动督导分工责任，负责督导片区和学校的监督检查;第二维度：分管领导牵头，相关科室负责加强校园内及家教培训机构的督导检查;第三维度：纪委书记牵头，纪检室负责对重点时段、重点场所、重点人员开展明察暗访和执纪监察。
四是畅通三条渠道。第一，畅通信访举报渠道，向社会公开举报投诉电话、治理措施、惩戒办法;悬挂意见箱，聘请监督员，及时反馈意见建议;落实专人接电接信接访，实行定期办结反馈制。第二，主动寻找案件线索。县教委班子成员带队，深入社区、学校、家庭，上门问询，征求意见，搜集教育“三乱”的案件线索。第三，借助媒体开辟专栏。在县内主流媒体开辟治理教育“三乱”专题栏目，设立曝光台。
五是坚持三个原则。在查处上，坚持快、狠、准的原则，做到“三查、三不、三要”，三查”，即群众举报查，媒体舆论查，寻找线索查;“三不”，即查处问题不手软，不徇情，不搞下不为例;“三要”，即要让违规者付出代价，要让“三乱”者转岗解聘，要让严重责任者降职免职。
