自流井区城区小学从3月17日到3月27日近十天时间，对全区城区8所小学实施学生“减负”工作、教师教学状态和治理“三乱”的学生问卷调查。本次活动是由区兼职督学城区小学组所开展，兼职督学自流井区基础教育中心副主任甘奎和区教育局人事股副股长袁世馨参加了整个调查活动。
本次问卷调查共抽查五、六年级学生66人。问卷分为两张，一张是治理三乱的问卷其中有无乱收费的选项66个学生都选择了没有乱收费，占被调查人数的100%。在有无乱办班一项中你在校外参加过自己所教学科教师举办的学习班没有，66个学生都选择了没有，占被调查人数的100%。在有无乱订教辅资料一栏中发现部分学校个别班级有在学生中乱订教辅资料的现象，11人选择了两种以上教辅资料的选项，占被调查人数的16.7%。
关于减负工作每到一所学校就召开学生座谈会或口头询问不同年级学生作业时间，通过近百位学生的调查，我区城区小学学生课业负担都不重，中高年级都能在1个半小时内完成回家作业，低年级没有布置回家书面作业。符合对小学生作业量的基本要求。
另一张问卷我们还对学科教师教学状况进行了细致的问卷，对教师的授课态度、授课语言、课堂氛围、基础知识落实、作业量与质量、作业批改、作业评讲、检测与考试等11项内容进行了每个学科的等级评价。从问卷中可以看出:小学语文、数学、外语三个学科学生对老师的评价都比较高，90%以上都是选择的最优等级。而文字和艺体学科则评价偏低，有10位学生选择中偏下的评价，占被调查人数的15.2%。
本次问卷调查后，对于学校存在的问题督导组及时给学校交换了意见，起到了督导、督学、督教的作用。对于进一步规范学校的办学行为起到了促进作用。
