为了稳步推进和完善“以学为主、当堂达标”课堂教学研究进程，进一步提升教师对“五步三查”高效课堂模式的驾驭能力，进一步熟识和探讨小组建设在教学实践中的重要作用，提高导学案编写的质量，3月6—20日，市教育局开展初中学科“高效课堂”教师体验式培训会。
此次培训打破传统培训模式，采取了“五步三查“高效课堂教学模式。为了提高全体教师的参与热情，进修学校各学科培训都采用分组形式，每组6—8位“学生”面对面而坐，黑板展示每个环节的评价标准，从各方面真实的再现课堂，力求让教师更深入到此次培训中。每组展示导学案中结合“五步三查”高效课堂教学模式，探讨教学中如何运用教学策略实现有效教学乃至高效课堂。展示中，各位“学生”踊跃发言，质疑不断;点评时“学生”更是一语道破，激情四射，整个“课堂”活而不乱。
本次高效课堂体验式培训是教师从理论学习转化成实践体验的过程，通过实际课堂的参与，能让老师把理论和实际更紧密地结合在一起，老师们对本次高效课堂体验式培训高度认可，纷纷表示：“这种培训更有趣生动、更贴近教学实际"。
