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惠山实幼:“欢乐小农场”打造劳动教育活课堂

王小菲2014年4月9日4分钟881 次阅读

  惠山区实验幼儿园里的“欢乐小农场”热闹非凡,幼儿园的老师邀请了“农场主家长委员会”成员一起,跟孩子们一起春播,让孩子们在接触大自然体验劳动快乐的同时,收获了春播知识,给孩子们上了一堂生动自然的劳动课。

  活动当天,惠山实幼的老师首先跟孩子们一起收获了之前种下的大蒜和青菜,随后老师请出了“专家组成员”――中(1)班李睿宸小朋友的奶奶给孩子们讲解了春播、春种、翻土、施肥等知识。接着大家在刚收完菜的空地上开始播种“土豆”。家长们纷纷拿起铁锹帮忙翻土,并指导孩子亲手将土豆种子埋入泥土。

  在参与种植的过程中,小朋友们了解了土豆种子不能挨地太近,可以用小手量一量两个种子之间的距离等等。种完土豆之后,老师、家长和小朋友们又来到了“宝贝厨房”,一起和面做起小团子来,再加上刚刚采摘下来的青菜,亲手做的“菜汤团子”新鲜又诱人。小朋友们品尝着自己劳动的成果,满脸的幸福与自豪。“小农场给孩子们提供了一个亲近自然、体验劳动的场地。”惠山实幼园长周文华介绍,两年前,现在的“欢乐小农场”还只是一块荒地,长满了野草,为了充分利用园本资源,她想到了“小农场”的创意。如今,在全校老师和小朋友的共同努力和维护下,欢乐小农场已经进入了常态化运作。记者在现场看到,整个小农场被整齐地分成了二十几块,每一块地都标注了所属班级,有几位老师正在地里收获菠菜。

  伟大的教育家苏霍姆林斯基给予劳动课程很高的评价,他认为,劳动的乐趣是一种巨大的教育力量,每一个孩子都应当在童年时代深深体验这种高尚的情感。 惠山实幼一直秉承“重实践、懂生活”的幼儿教育理念,注重利用园本资源,从孩子的身心发展出发,帮助孩子从真实活动中获得体验。“欢乐小农场”将幼儿教育生活化,有效弥补了课堂教学的不足,邀请和鼓励家长参与到孩子们的活动中来,有效地促进家园资源的整合互动,激发孩子的探究欲望,陶冶孩子热爱生活、热爱自然的美好性情。