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高效课堂比武 “一三三灵动课堂”再提升

汪希林2014年4月10日2分钟873 次阅读

  为了扎实推进“一三三灵动课堂”高效课堂教学模式,提高课堂教学的实效。古柏初中自开学以来,在中心校的指导下,本着“课堂展示、全员参与、促进交流、共同提升”的教研理念,积极开展了高效课堂教师课堂大比武。

  本次教研活动分两个阶段进行,第一阶段是3月3日至3月31日,由教研组长组织,分语文、数学、英语、思品、历史、生物、地理、物理教研组进行小组课堂比武,推出小组科冠军参加比武决赛。决赛阶段由中心校教务处集中组织在4月1日和4月3日进行。经过两天的激战,在4月3日落下帷幕,并进行评课、议课交流会。在交流会上,教师们就实施“一三三灵动课堂”模式半年来的经验与教训进行了热烈的讨论,对如何培优补差,如何利用小组评价激励学生,如何运用检测等问题进行探讨。初中校长对实施“一三三灵动课堂”模式的必备要素和严禁要素做了进一步的要求。最后,中心校教科室主任王廷康宣布历史科廖小维获得本次“一三三灵动课堂”模式比武冠军。

  本次活动加强了教师间交流、探讨和解决高效课堂教学中的实际问题,为进一步提升“一三三灵动课堂”模式积累了经验,对全面提高古柏初中教学质量起了关键的作用。