为进一步做好2014年高考复习迎考工作，提高我市高三复习迎考的针对性和实效性，4月4日下午，市教研室组织召开了全市高三“二模”考试质量分析会。市教育局副局长董健出席会议并讲话。
会上，市教研室主任对全市高三“二模”考试的数据和学情进行了细致的分析，对“二模”后的调整、促进、强化、落实提出了“立足学情和考情、用好数据信息、协调促优补差、找准并设计好冲刺阶段有效教学措施、强化有的放矢的高效增长方式应用的思考”等建议。语文、数学、英语三门学科的教研员立足学科实际和特点分别提出了整合优化、突出重点、紧扣成效、实干巧抓的具有建设性和可行性的指导意见。
最后，董健作主题报告《促进提高，拓宽路径，讲究策略，追求品质》。报告强调了大样本分析的价值，提出了问题查找的四原则、策略建构的四关键、资源优化的四环节、平台提供的四条件、人本要素的五力量，勉励全体参会人员和一线教师坚持更亲切的学生观、更科学的质量观、更有力的实践观，凝心聚力抓改进，开拓创新抓成效，就一定能正向激发后期效应，实现预定目标，为全市本届高三高考的争先进位作出自己的最大贡献。
各市(区)教育局分管副局长、教研室主任，全市所有四星级高中、部分三星级高中和市直高中分管教学的副校长以及市教研室全体高中教研员参加了会议。
