4月11日下午，丹阳市中青年骨干校长高级研修班成都跟岗学习汇报交流活动在教师发展中心四楼会议室举行。会议由教师发展中心干训处邹国和主任主持，丹阳市教育局党委副书记汪荣方提出了培训的要求，教师发展中心丁旗松副校长全程参加了会议。本次活动的目的是扩大我市中青年骨干校长成都跟岗学习成果，促进反思，资源共享，共同提高。
会上，参与跟岗学习的邱向琴、汤红芳两位园长以及刘永维、韦兆生、庄天方、叶应松、丁叶俊、黄春方等六位校长代表跟岗学习小组作了交流。他们结合跟岗所见、所闻，结合自身工作实际，汇报了所感、所悟。
校(园)长们纷纷感受到：跟岗学校均是蕴含深厚底蕴和现代气息的品牌学校，均具有先进的办学理念，注重学校内涵发展，注重学校文化建设，均具有一位独特人格魅力的校(园)长。更加深刻地体会到校长基于师生成长、学校发展的重要性，更加深刻地领会了“一位好校长就是一所好学校”的含义。邹国和主任作了题为《成都跟岗印象》的发言，他从“领导非常重视、学员非常认真、各方非常满意、效果非常显著”等四个方面对此次跟岗培训工作进行了全面总结。
教育局党委副书记汪荣方全程听取汇报交流，充分肯定了成都跟岗学习取得的成绩，认为本次活动很好地起到了交流的作用、总结的作用、拓展的作用。
汪书记对校长提出了三点要求：第一，办教育要走出去。要拓展视野，把教育放到更大更高更有品位的范围加以审视，要促进反思，多思考、多联系、多迁移;要学习经验，学习外地好的经验、好的机制、好的做法。第二，办教育要靠校长。因为，校长决定办学方向，校长要做大事、审大势、识大时;校长决定办学内涵，学校是管理、师资、质量、特色等有机整体，要靠校长决策和引领;校长决定办学品位，校长的素质与学校的品位、层次具有正相关，要不停修炼。第三，办教育要育文化。要在理念文化、物态文化、制度文化、教师文化的打造上着力，营造浓厚的教育氛围，凝聚学校发展的正能量，弘扬社会主义核心价值观，提炼学校的精气神。
最后，他勉励校(园)长们要进一步加强学习，丰富自身，努力完成“做人、做事、做梦”三件事，即做有人格、有磁性、有追随者的人，做专业事、专长事、懂管理事，做有教育理想的梦，用自身的人格魅力、专业精神和现代素养影响教师，促进学校发展。
近4个小时的汇报交流活动思想闪烁、气氛热烈，既促进了跟岗学习校(园)长们及时梳理、总结和反思学习成果，也达到了思想碰撞、资源分享、共同提高的目的。他们纷纷表示，要以此次跟岗学习为契机，找准所在学校与名校、自身与名校长的差距，确立努力方向，学习和借鉴名校、名校长经验，振奋精神，加强修炼，不断提高自身素质和办学水平。
