近年来，路桥区教育局严格遵循教育发展规律，以办路桥人民满意的教育为目标，通过均衡教育资源配置，加大教育薄弱环节政策倾斜，推进教育机会平等等措施，加大教育惠民力度，促进教育公平。
一是推进教育资源配置均衡化。加快推进义务教育标准化学校建设，标准化学校所占比例争达到85%。2014年将新增、扩建9所学校，计划总投资5385万元。努力完成螺洋中心小学老校区、金清实验小学、蓬街镇中心幼儿园等20多所校舍整体改造以及69个小额维修项目，预计投入资金6546.5万元。到2016年，实现路北二小、保全小学、横街中学等5所学校扩建工程，预计总投资1.55亿元。加速教育信息化，2014年全区公办73所学校接入宽带网络，实现校校通，每间教室配有多媒体。
二是推进教育政策倾斜化。通过义务教育学校学区一体化管理、强弱对接帮扶，建设联合校和集团发展，落实重点高中分配招生指标到初中校政策等措施，提升薄弱学校的办学水平。2014年，路桥中学根据学校中考人数和教学质量，按比例定向分配550名到各初中学校。多渠道筹措资金200多万元，资助学生12376人，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。根据省提出的农村义务教育学生营养改善计划，自2012年春季入学开始，全面实行“一日一餐”制，即各学校每周为家庭经济困难学生免费提供5餐荤素搭配、营养合理的营养餐。餐费基准标准为每生每餐3.75元，全学年为每生750元。
三是推进教育机会平等化。2013年8月，整合教育资源，成立路桥职业教育集团。鼓励支持社会力量以多形式办学，落实民办学校与公办学校的平等地位，加强对民办教育的指导服务，推进民办教育健康发展。“以流入地政府管理为主、以公办中小学为主”的原则，确保进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育。建全残障儿童就读保障机制。成立一支送教队伍，每生配送双倍的教育经费，采用随班就读、特殊学校就读、送教上门等方式依据残障程度进行分层施教。目前，路桥区共有持证残障学龄儿童209人，其中因生理上和行动上不便而无法跟班就读，需送教上门的有70人。
