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洞头县积极打造“智慧校园” 力争实现四个新突破

汪希林2014年4月16日4分钟291 次阅读

  洞头县教育局通过打造“班班通”、“校校通”和数字化、信息化校园建设等手段,全面构建县域智慧校园网络体系,不断提升校园智慧化水平,助推洞头教育事业跨越式发展。

  智慧校园保障力度不断增强

  2013年,洞头县投入教育信息化专项经费210万,实施教育信息数字化工程等三大类、二十余个建设项目,使全县信息化水平得到了大幅提升。全县新增多媒体108台,多媒体班套比达1:1.57,新增计算机125台,生机比达3.2:1,各项指标均处于全省领先水平。洞头一中等5所学校创成温州市数字化校园,洞头实验中学创成温州市示范数字化校园,数字化校园学校率达31.25%,数字化校园覆盖率居全市第一。

  智慧校园发展水平稳步提升

  以“数据通”为保障,以“学易通”为手段,全面提升智慧校园发展水平。一方面,提升“智慧校园”硬件设施,全面建设校园“三通、两平台”(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台),力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。强化“智慧校园”软件发展,每年举办至少2期300人次教师信息技术素养培训,使教育技术中级能力培训通过率100%,全面提升“智慧校园”师资素养水平。全面建设温州智慧教育城云服务平台,到2015年将建成包括五大中心、应用系统完备的智慧教育城综合应用云服务平台,形成智能、系统、鲜活的智慧教育城社区网络。

  智慧校园管理模式不断创新

  随着光纤入户、互联网、物联网、云平台、三网融合和终端智能即将建成,学校现有的教育教学管理模式也将面临一场深刻的革命。随着视频网络会议系统的建成,师生坐在教室轻点鼠标就能聆听全国各地的名师授课,通过手机短信、互联网等新平台的建成,教师可直接通过平台将作业下发至每个学生,学生可以通过电脑完成作业作答,系统自动批改作业并给出统计数据,使得教师能直观的了解到班上每个学生对知识点的掌握程度,此外,随着校园通系统的检测过,学生到校、离校刷卡后,就能马上通知家长,获取子女的考勤情况及记录。