为提高高三语文后期复习的针对性和实效性，2014年4月12日，由阜阳市教育局语文教研室组织的阜阳市高三语文中心组教研活动在太和一中如期举行，会议由市中学语文教研组沈松怀老师主持。
会议由三个部分组成。首先，颍上一中姚道刚老师做了场精彩的《读懂用好<考试说明>》的报告。姚老师依据安徽省近三年的《考试说明》和近期的几次大型联考试卷深入浅出地解读了如何读懂，如何用好《考试说明》。“读懂”就要清楚考查范围、试卷结构、能力层级及答题规范。“用好”就要不迷信专家，自己悟的比专家说的更接地气;“用好”就要关注不变的，不变的比变的更重要。报告中姚老师还就概括题、分析题、赏析题的答题思路和规范表达进行了具体的阐述。整场报告高屋建瓴、亦庄亦谐，给与会老师以深刻的启发。
接着太和一中韩勇老师就太和一中高三语文复习的做法做了生动的讲解。在强调高三复习整体规划后，韩老师结合自己的教学和与会老师进行了深入交流。“基础放在平时，化整为零”,“分值细化、重落实”和“关注潜在分”等做法，对与会老师有很好的示范。
最后太和一中李岩老师的《高三冲刺阶段复习建议》讲座把本次活动又推向一个高潮。李老师的讲座从“深入研究《考试说明》，强化审题意识，强化板块训练意识，注重方法引领与提倡自主命题”五个方面展开。每一点李老师都结合自己的理解和做法做出了独到的阐发。尤其在自主命题方面，李老师坚持自主命题，开展的“每周一诗”、“晚自习大讲堂”等令参会老师感到震撼。整场讲座与会老师都沉醉在李老师风趣幽默的讲解中，被李老师渊博的知识和崇高的人格魅力折服。
最后语文教研员沈松怀老师对本次活动做了全面细致的总结并提出殷切的期望。他强调本次活动主讲老师讲得实在、深入、坦诚，听课老师听的认真、投入、陶醉，收到了良好的效果。他希望与会老师回去后把本次活动的内容认真传达，以提高后面复习的效率。“好雨知时节”本次活动就像一场及时的春雨，滋润着在场的每一位语文老师的心田。
