近日，笔者从新宁县教育局了解到，经过近4个月的反复调研，在充分研究国家教育部基础教育课程改革纲要》、省教育厅关于全日制普通高中课程方案、义务教育新课程计划等教育法规政策和该县基础教育新课程教学管理实际的基础上，数易其稿，《新宁县基础教育新课程教学常规》终于制定出台。据悉，由县级教育部门出台新课程教学常规，在全市乃至全省都是一项创新之举。
《新宁县基础教育新课程教学常规》内容全面，涵盖教育教学的整个过程，包括“教学计划、教师的周工作量、教学的基本环节、教学行为规范、教研教改、教学总结与激励”等六大块共32项，尤其对教学的基本环节，提出了备课的基本要求、上课的基本要求、作业布置与批改的基本要求、辅导学习的基本要求、教学检测评价的基本要求、教学反思的基本要求，这些要求详细而操作性强，在组织实施过程中，各校还可根据实际情况，制订具有可操作性的教学常规管理细则。《新宁县基础教育新课程教学常规》成为该县所有教师在新课程教学中，必须遵循基本规范和日常教学行为准则。
以落实《新宁县基础教育新课程教学常规》为抓手，通过对教学常规的构建和实施，该县各学校将逐步建立科学、稳定、良好的教学秩序，从而促进新课程教学沿着科学、有序、规范的轨道发展，稳步提高教学质量，促进学生素质的全面提升。
