为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强局机关干部队伍建设，创新干部培养机制，增强机关干部为基层服务的意识，提升干部队伍整体素质，桥东区教育局从4月份开始，从机关科室长中选派12名干部到基层学校挂职锻炼一年，进行蹲点服务，真正使教育局机关干部受教育、接地气、办实事。
开展挂职“蹲点服务”行动，所有干部都要带着任务学习，带着责任蹲点，带着感情服务。重点做好六项工作：一是接受教育。把“蹲点服务”作为实践体验教育的重要契机，真实了解和体验基层学校师生教育教学生活情况，增进群众感情，接受群众教育。每名蹲点干部都要参与“五个一”活动：每月至少参加一次学校班子会、一项集体活动、值一天班、听一节课、上一节课。二是指导活动。把指导所驻单位开展好教育实践活动作为重要内容，在关键环节、重要节点上要蹲点指导，发挥好活动指导员作用，确保教育实践活动取得群众满意成效。三是服务群众。蹲点干部要善于发挥科室和自身优势，广泛开展政策宣讲、业务培训、扶贫助困等活动，为群众提供政策、信息、业务等服务。每名蹲点干部都要开展“一联五”活动：联系1名基层党组织负责人、1名老党员、1名群众代表、1个特困户、1个岗位标兵。四是听取意见。围绕聚焦“四风”问题，采取走访师生、参与师生文体活动、与师生同学习、同活动等多种形式，广泛征求群众意见和建议，作为对照检查、自我剖析、开展批评、整改落实的重要内容。同时，围绕做好本单位中心工作，进行深入调查研究，形成有情况、有分析、有建议的调研报告。五是帮建组织。协助抓好基层党建工作，规范基层党组织相关制度，加强党员队伍管理，提升基层党组织凝聚力战斗力。六是促进和谐。指导和帮助基层班子改进群众工作方法，畅通群众诉求渠道，及时发现和解决信访苗头，维护基层和谐稳定，推进“化解积案”行动，发挥基层党组织维稳“第一道防线”作用。
据了解，教育局机关干部到基层学校挂职锻炼、“蹲点服务”行动，蹲点人员每周在基层单位至少工作1天，并要严格遵守“十项制度”，教育局将进行跟踪管理，并将到基层挂职锻炼、“蹲点服务”行动作为一项制度长期坚持下去，实现机关干部蹲点服务常态化。
