今天是世界读书日。昨日上午，我市善耕实验小学也为全校学生送上了一份读书日的“大礼”——校园自助式开放图书馆正式开张了。
这个有点“另类”的图书馆就在教学楼里，没有门框的限制，全天候对孩子们开放。它利用的是两层共享空间，通透采光好，面积超过200平方米。二楼的空间取名为“乐童趣”，主要针对低年级小朋友，三楼的空间“品经典”则服务于中高年级孩子。这个孩子们一出教室就能“光临”的阅读空间不仅面积可观，布置也分外别致。二楼五彩缤纷，墙面上各种绘本、故事充满童趣;三楼古朴素雅，装饰着青砖、书简，还有各种国学常识。温馨的色彩、好看的图书，舒适的皮质座椅……“营造一个优雅的阅读氛围很重要，能带动更多的学生爱上阅读。”校长杜坚民说道。
杜校长还告诉记者，其实善耕实小有正规的图书馆，而且各方面条件不错，但相比两千多名学生的需求来说，资源仍十分紧张。因为没有专职的图书馆管理老师，图书馆只在中午开放一小时，由老师带领孩子们进去借阅书籍。由于场地的限制，一次只允许2个班进入图书馆。学校一共有48个班级，也就是说每个学生一个月才有一次进入图书馆借阅书籍的机会。“因此，我们打造了这个开放式的自助阅读空间，作为学校原图书馆的有益补充，希望能缓解学生阅读时间和空间不足的问题。”杜校长说。
之所以把这个新的阅读空间称为“自助式”，是因为图书馆的主要管理工作都交给24名学生志愿者，由他们每天整理和清点书册、维持图书馆秩序、引荐优秀书籍、定期更换图书，图书馆目前2000多册书籍绝大多数也为学生自愿捐赠交流。
一下课，新鲜的自助图书馆让孩子们非常惊喜，他们不断地“涌”入，让旁边的志愿者们一阵忙乎。六(7)班的蒋明妍就是这个自助式图书馆的志愿者，作为“小管理员”，她每天下午第三节课后都要来这里为同学们服务，“每天只要花5到10分钟的时间，不会太影响学习。”据介绍，“小管理员”们已经排好班，确保每天每个课间，每一层图书馆都有两人为小伙伴服务。
郁泽雨是五(5)班的学生，一下课就跑来看书的她开心极了：“原来每天只能回家做完作业后看一会儿课外书，现在在学校里也可以尽情看课外书了!”不少老师告诉记者，如今小学生课外阅读时间有限。他们既有学业的压力，也有电子产品的诱惑。善耕实小给92名孩子做抽样调查，43%的孩子每天有半小时看课外书，能坚持看一小时以上的只有10%。
