4月24日上午，市教研室在金台区逸夫小学召开了全市教研室主任德育工作研讨会。会议要求市、县教研部门大胆探索、勇于创新，将中小学高效课堂推进工程与“德育行动计划”有机结合起来，将课堂变成校园德育建设的主阵地。
当天上午，与会代表观摩了逸夫小学六年级四班的语文实验课，并就“课堂蕴德”的有效载体和实现方式与逸夫小学语文组的全体教职工进行了深入座谈。金台区教研室和金台区逸夫小学还分别介绍了区域推进德育工作以及从“相互依存”的生态道德观出发，开展“以绿养德”校园德育实践活动的经验和做法。
市教研室主任李栋良在讲话中指出：“德润宝鸡、书香陈仓”德育行动计划是一项涵盖了政治教育、思想教育、法制教育、心理健康教育以及行为养成教育的综合性系统工程，一定要全面理解和把握德育行动计划的内涵和外延，避免将其简单化和片面化。当前，德育行动计划在全市范围内已经整体展开，但统一要求的多，个性要求的少;理论学习的多，做法指导的少;活动开展的多，关注成效的少，没有形成上下一致抓德育的整体合力，没有找到个性化的活动载体和特色化的实现方式。李栋良要求市、县教研部门首先要做好德育行动计划的顶层设计，在明确活动主题和活动内容的基础上，发现典型、培育样板，并在推进过程中充分发挥“苗子校”的典型示范和榜样引领作用;要在加强方法指导的同时，抓队伍建设、抓制度建设、抓活动载体，形成全员抓德育的浓厚氛围，特别是要抓住五月初的“感恩周” 活动，将这个“师生一体”“家校互动”的德育实践策划好、组织好、开展好，让德育行动计划成功落地、让德育工作成果春风化雨。
会议还安排部署了其他重点教研工作。
会议由市教研室副主任田培中主持，金台区教体局以及全市十三个县区教研室负责人出席会议。
