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澉浦小学又一科技实践活动斩获浙江省青少年科技创新大赛一等奖

汪希林2014年4月28日4分钟795 次阅读

  近日,从刚刚闭幕的第28届浙江省青少年科技创新大赛中传来佳音,由澉浦小学王晗、陈超老师指导,“快乐的小农夫”四年级综合实践活动小组开展的科技实践活动——《红领巾小菜地实践活动》,通过层层筛选,成功入围决赛,并最终荣获大赛一等奖。本项成果还将代表浙江省参加第29届全国科技创新大赛。本届大赛经过组委会评选,共评选出一等奖10项,我校是嘉兴地区中小学学校中唯一获得此项殊荣的。这是继2012年我校的《追溯海盐文化,传承海盐精神》获省一等奖后的又一飞跃性突破。

  澉浦小学的红领巾菜园历史悠久。从昔日的老校区到如今的新校园,“红领巾菜场”一直是澉小学子的劳动乐园和科学实践基地。孩子们齐动手,播洒了辛勤和汗水,播种了希望和梦想;在实践的过程中,亦农亦学,收获多多。在这片希望的土地上,因为有了孩子们的聪明才智,孕育了累累硕果。作为一所农村小学,学校善于因地制宜开展特色教育。科技教育是澉浦小学一直秉承的办学特色,学校曾获“浙江省青少年科技活动先进集体”、“嘉兴市青少年科技教育特色学校”等光荣称号。学校多年来以“用头脑赛跑,用双手说话”的办学思想,规范加特色的办学策略,广泛开展科技实践活动。在教师中倡导人人都是科技教育者,鼓励每位教师以学生的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为目标,从学生的实际出发,积极发展学生良好的个性品质,提高学生的综合素质。

  自上个世纪90年代至今,澉浦小学就积极推进校本课程开发,共编写了《新世纪的太阳》、《南北湖鸟类图册》、《澉浦采风》、《南北湖民间故事》、《新四军澉浦之战轶事》、《可爱的家乡—澉浦》、《南北湖风景区综合实践科普基地活动指南》、《说说谚语》等8套12本校本教材。学校教师善于从家乡澉浦丰厚的人文、自然资源中挖掘素材,积极进行科技实践教育本土化的研究与探索,促进少先队员科技实践活动的蓬勃开展。澉浦小学的少先队员们开展了一系列丰富的科技实践调查活动,如钱江潮的考察;母亲河——长山河水资源调查;南北湖柑橘味美原因的调查;南北湖水环境的调查;葫芦山松树死亡现象的调查等等。这次省青少年科技创新大赛所取得的佳绩是本校科技教育取得的又一硕果。