基层学校的日常管理如何?存在哪些不足?对这些问题，如果采取先下通知再到校检查的方式，往往会发现不了，也看不到学校实情。对此，五莲县教育局通过亮出一张督查证，径直入校督查，直面问题和不足，改进学校校风。目前，该局已开展全面督查1次、随机督查3次，共督查学校109处次，发现和纠正问题近120项。
自今年3月份以来，该局在深入开展党的群众路线教育实践活动中，结合推进教育全面质量管理，重视对学校“常态”的监管和督查，实行学校常规督查制度。专门成立由局长任组长、29名同志组成的督查工作领导小组，统一印制了督查证，实行每两周一督查，采取不事先向学校打招呼、下通知，直接“亮证”进校的方式，对学校包括常规管理、教师管理、教学管理等7大类26个小项的工作指标和要求落实情况进行督查。
为做到真查实督，该局实行督查学校和参与督查人员抽签制度，在首次进行全面督查后，每次临时抽出4—5名督查员和5—6所学校进行督查。对发现的问题，逐一列出清单，具体到班级、学科、项目和责任人员，在全县教育系统通报，责令限期整改，并让其它学校对照相关问题自查自纠，促进工作改进提升。
