学期伊始，青岛职业技术学院公共教学部按照课改精神，积极开拓思政课“第二课堂”，坚持“从学生中来，到学生中去”，通过与学生座谈交流，开展深入细致的调查研究，把学生在学习、生活中所遇到的或关心的热点、难点问题作为“第二课堂”主题，教师开展集体备课，确定主讲人。其中，《思想道德修养与法律基础》课教师利用课余时间，以节日为契机，以法律大讲堂学生社团为平台，以思政课“第二课堂”为载体，以法律研究与咨询中心为依托，定期为学生举办专题讲座。譬如，针对部分大学生常常在兼职或生活中受骗上当，有的甚至因为一个愚人节的玩笑而酿成大祸的情况，为了更好地保护大学生合法权益，弘扬先进法律文化，法律研究与咨询中心联合法律大讲堂学生社团，就诚信问题开设专题讲座。同时，《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课教师在积极实施“模块化、专题化、轮转式”课堂教学的过程中，认真研讨实践教学新途径，通过集体教研，确定活动主题和活动方式，同样取得了较好的效果。
第二课堂活动是课堂教学的延伸、补充和发展，是拓展学生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。目前，青岛职院思政课“第二课堂”教学初见成效。
